Как криптовалюта изменит нашу жизнь в самом ближайшем будущем?

1
Рынок криптовалюты находится пока что в начале своего пути, но у этой зарождающейся технологии есть реальное будущее. С такой оценкой выступили международные эксперты, принимающие участие в работе проходящего в Дубае 6-го Всемирного правительственного саммита (World Government Summit).

Он проходит в комплексе Madinat Jumeirah, посвящен вопросам эффективного государственного управления и внедрения современных технологий в различные сферы жизни. В мероприятии принимают участие более 4 тысяч делегатов из 140 стран, включая глав международных организаций, представителей руководства ведущих научно-технических структур и технологических корпораций мира.

HashFlare

Криптовалюта быстро набирает ход
Как отметил основатель и глава компании Kraken Bitcoin Exchange Джесс Пауэлл, «положительные результаты и работа средств массовой информации стали факторами, повлиявшими на рост использования криптовалюты в течение минувшего года». «Мы наблюдаем резкий подъем цены криптовалюты, что повлекло за собой Читать публикацию полностью →

Конспект познавательного занятия с элементами детского экспериментирования по теме: «Незнайка в гостях у детей» (Свидетельство о публикации №000645)

1
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №5 «Колокольчик» г. Строитель Яковлевского района Белгородской области»

Конспект познавательного занятия с элементами детского экспериментирования
по теме: «Незнайка в гостях у детей»

Подготовила:
Фурсова Тамара Викторовна,
воспитатель

г. Строитель 2015г.

Программное содержание.
Систематизировать знания детей о растениях. Закреплять умение отличать природные объекты от искусственных, продолжать формировать знания о строении растений.
Развивать внимание, наблюдательность, умение сравнивать и сопоставлять, делать выводы. Закрепить знания детей о моделях растений, умение использовать их при доказательстве.
Дать детям представление о функциях корня растений. При помощи опытов наглядно показать, что корни дышат, всасывают влагу и питательные вещества, удерживают растения в земле.
Развивать навыки активной речи, обогащать и активизировать словарный запас детей: Читать публикацию полностью →

Открытое занятие "Письмо тётушки Бумаги" (в рамках проекта познавательно – исследовательской деятельности "Бумажный кораблик") (Свидетельство о публикации №000641)

1
Открытое занятие «Письмо тётушки Бумаги».
Цель:
-Закрепление полученных знаний о бумаге в процессе путешествия
-Систематизирование знаний о сложном изготовлении бумаги – ценность труда людей
-Приобщить детей беречь бумагу и защищать деревья – «Посвящение в Экологи»
-Научить детей изготавливать бумагу своими руками и учить работать в команде.

Необходимый инвентарь для занятия:
1. Кораблики на голову
2. Ватман для рисования дерева + печатки для пальчиков детей
3. На своём кораблике написать письмо
4. изготовить 2 сито формата а4
5. 2 тазика, 1 ведро воды, тазик с измельчённой массой, 2 сетки, украшение – декор для бумаги, тряпочки а4 и тряпочки – промокашки.
6. Музыка моря при входе, тельняшки

1. Прибытие на 7 станцию (вход детей с корабликами на голове под музыку шума волн)
Воспитатель:
— Ребята, мы с вами путешествуем уже 2 неделю! Многое узнали нового о мире бумаги! Правда? И пришло время наконец-то познакомиться с тётушкой Бумагой! («Тётушка бумага, АУ! Ты где? Читать публикацию полностью →

Чтение рассказа Н. Носова «Живая шляпа» с фантазированием предполагаемой концовки произведения.

1
Занятие по ознакомлению с художественной литературой в подготовительной группе.
Подготовила воспитатель 7 группы Исакова Татьяна Игоревна
МАДОУ № 117, г. Сыктывкар

ТЕМА: Чтение рассказа Н. Носова «Живая шляпа» с фантазированием предполагаемой концовки произведения.

ЦЕЛЬ:

Продолжать знакомить детей с произведениями Н. Н. Носова. Учить детей понимать юмор ситуации. Уметь различать рассказ от других литературных жанров. Формировать умение выдвигать предположения, сравнивать, аргументировать своё мнение, развивать мышление, память, воображение, речь. Прививать детям любовь к художественным произведениям.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
— дать доклад о писателе Н. Носове воспитаннице группы (рассказ перед группой)

НЕОБХОДИМЫЕ ДЕТАЛИ К ЗАНЯТИЮ:
— старинная шляпа
— выборочные цветные иллюстрации к рассказу
— книга с рассказом «Живая шляпа»
— 2 письма от тайного друга из прошлого
— портрет писателя Николая Носова
— всё это заранее находится в коробке с большим бантом

ХОД Читать публикацию полностью →

Конспект занятия с элементами детского экспериментирования по теме: «Ее Величество – Электричество» (Свидетельство о публикации №000638)

2
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №5 «Колокольчик» г. Строитель Яковлевского района Белгородской области»

Конспект познавательного занятия с элементами детского экспериментирования
по теме: «Ее Величество – Электричество»

Подготовила:
Фурсова Тамара Викторовна,
воспитатель

г. Строитель 2014г.

Цели:
Образовательные:
— обобщать знания детей об электричестве;
— расширять представления о том, где «живет» электричество и как оно помогает человеку;
— познакомить детей с причиной проявления статического электричества;
— закрепить правила Читать публикацию полностью →

Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья.

В последние годы вопросам социальной адаптации людей с ограниченными возможностями в нашей стране стали уделять больше внимания. Государство вплотную приступило к решению проблем этой категории граждан. Одной из важнейших задач является предоставление таким людям возможности получения полноценного качественного образования. И основная роль здесь отводится информационным технологиям.
Дополнительно к традиционному обучению в рамках мероприятий «Развитие дистанционного образования детей-инвалидов» программы реализации приоритетного национального проекта «Образование» на 2009-2012 годы, одобренной на заседании Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике 24 декабря 2008 года, учащимся предоставляется возможность осваивать выбранные общеобразовательные курсы с использованием дистанционного обучения и специально разработанных образовательных контентов (ресурсов) и компьютерных систем (платформ) дистанционного Читать публикацию полностью →

Урок психологии во 2 классе на тему: «Остров радости и успеха»

1
Орг. момент:
Здравствуйте дети! Садитесь. На этом уроке вам понадобиться только пенал.

Постановка уели и темы урока:
Сегодня мы с вами отправимся на остров радости и успеха.
Цель нашего путешествия: путешествуя, по островам мы, вспомним, как нужно уметь управлять своими чувствами и эмоциями будем оценивать свои поступки и действия и при этом создавать ситуации успеха.

Основная часть:
Итак, начинаем наше путешествие, и я попрошу экипаж занять место на корабле. Прежде чем отправиться в плавание мы должны создать дружную, сплоченную команду, которая будет стремиться достичь гармонии во всем и получить от выполненных заданий радость и успех.
Упражнение «Приветствие»
Инструкция: Я рада вас (тебя) видеть…
Упражнение «Законы экипажа»
Любое путешествие будет удачным, если каждый участник будет соблюдать законы экипажа, так как мы – один экипаж, и нам нужно договориться, как мы будем общаться друг с другом (разработка правил работы в группе).
Правила:
Каждый из нас имеет Читать публикацию полностью →

КОНСПЕКТ УРОКА «Спорт и игры» класс: 2 (по УМК М.З. Бибалетова «Enjoy English - 2)+презентация (Свидетельство о публикации №000616)

1
• активизация речевого образца I can… и лексики по теме «Спорт и спортивные игры»
• формирование навыков аудирования и монологической речи
• закрепление изученных английских букв
• тренировка орфографических навыков и ознакомление с буквой Yy
• знакомство учащихся с возможностями использования интерактивной доски на уроке английского языка

«Игровая технология на уроках английского языка» Презентация +конспект (Свидетельство о публикации №000615)

1
Использование игровых технологий на уроках английского языка стимулируют личностную, интеллектуальную активность, развивают познавательные процессы, помогает решать проблемы речевого общения школьников с различным уровнем способностей, повышает мотивацию к изучению английского языка, способствуют формированию творчества и самостоятельности детей.

Игровые технологии на уроках английского языка в начальной школе.
Учитель английского языка МБОУ «СОШ № 3»
Мерзликина Юлия Андреевна

(С1) «Иностранный язык – блестящий тренажер для развития способностей речевого механизма и интеллекта в целом…». Изучать английский язык – значит расширять свой кругозор, тренировать память, получать новые возможности в жизни.
(с2) Современный урок иностранного языка стал гибким, разнообразным по целям и задачам, вариативным по формам и методам преподавания, насыщенным по использованию новейших технических средств. Основной целью обучения иностранным языкам является формирование и Читать публикацию полностью →

Урок «Распорядок дня» 3 класс (УМК М.З. Бибалетова «Enjoy English - 3») (Свидетельство о публикации №000614)

1
Цели:
• активизация навыков устной речи по теме «Распорядок дня»
• тренировка навыков чтения вслух и про себя
• развитие лексических навыков
• совершенствование навыков монологической речи
• знакомство учащихся с возможностями использования интерактивной доски на уроке английского языка
• повторение лексики
• закрепление пройденного грамматического материала
• развития смысловой догадки
• умения работать в группах